Šodien, 14.maijā, Saeimas Sabiedrības saliedētības komisijā viesojās Izglītības un zinātnes ministre Ina Druviete.
Sēdē tika pārrunāti jautājumi par skolotāju sagatavošanu mazākumtautību skolām. Ministre iepazīstināja deputātus ar prezentāciju par "Valsts valodas situāciju un latviešu valodas apguvi Latvijā laikā no 2009.-2014.gadam."
Latviešu valodas aģentūras veikatajā pētījumā 15 % mazākumtautību mācību programmu skolēni norādījuši, ka nevēlas pilnveidot savas valsts valodas prasmes - lielākā daļa savas latviešu valodas prasmes novērtējuši kā labas. Savukārt 31% no šiem 15% respondentu atzinuši, ka nevēlas pilnveidot savas latviešu valodas prasmes, jo nākotnē tās nebūs vajadzīgas. Jautājumā kādēļ latviešu valoda nav noderīga respondenti atbildējuši, piemēram, ka nākotnē neplāno dzīvo Latvijā, strādās ārzemēs vai, ka latviešu valoda nākotnē nebūs vajadzīga.
Faktori, kas negatīvi ietekmē latviešu valodas apguves kvalitāti mazākumtautību izglītības iestādēs ir nepietiekams pedagogu valsts valodas prasmes līmenis, nepietiekama latviešu valodas vide (neveidojas izpratne par latviešu valodas nepieciešamību ikdienas situācijās).
Komisijas sēdē piedalījās arī citi IZM pārstāvji, izglītības programmas Iespējamā misija un Latvijas Okupācijas muzeja pārstāves.
Pētījumu par "Valsts valodas prasmes pārbaude Latvijā: rezultāti un to analīze (2009–2012)" skatīt šeit http://valoda.lv/Petijumi/Sociolingvistika/mid_509
Foto: Ernests Dinka, Saeimas Kanceleja
 Saliedetibas komisija_14052014.pdf |
